17/5/11

1º ESO. Forma abierta y la sensación de movimiento.




"Desnudo bajando por una escalera" 1912, Marcel Duchamp
Esta es una obra muy importante del s. XX. Se trata de un experimento sobre la representación del movimiento sobre un plano. En ella Marcel Duchamp investiga como representar plásticamente el movimiento y lo hace, como podéis observar, de forma muy expresiva, con rotundidad en los trazos, un buen contraste lumínico y sobre todo utilizando formas abiertas.

La representación de figuras movimiento en pinturas y dibujos es una constante en el trabajo de muchos artistas. Os dejo unos buenos ejemplos donde podéis observar el uso de formas abiertas.
Fue el movimiento futurista el primero en experimentar con la representación del movimiento a principios del s. XX.
Un buen representante de este movimimiento fué el italiano Umberto Boccioni. Como véis en esta obra Boccioni ha sabido plasmar el dinamismo de una formación de caballería. Os dejo también una fotografía que pretende obtener la misma sensación.

 Boccioni también experimentó en esculturas con la representación del movimiento. Observa esta magnífica obra. 
Otros autores, hoy en día, siguen experimentando con materiales y formas de representación de formas que se mueven.
Escultura de Sergio León
Sayara Ganz, realiza estas esculturas con objetos de la basura. El efecto de las obras a cierta distancia es sorprendente.
Hombre caminando, 1960. Giacometti

ENLACES DE INTERÉS:





9/5/11

1º ESO. Animación en una libreta

Esta es una alternativa para aquellos que no dispongan de móvil.
Utiliza una esquina del cuaderno de plástica para hacer, página a página, un dibujo sencillo que adopte movimiento al pasar las hojas rápidamente.
Observa los siguientes ejemplos:




6/5/11

¿Cómo trabajan los artistas?: Óscar Mariné

Óscar Mariné es un ilustrador y diseñador madrileño que recientemente ha sido galardonado con el premio nacional de diseño.

Encargado de diseños tan icónicos como las campañas publicitarias de marcas como Camper o Pepsi, destaca también por sus coloridos carteles cinematográficos como "Todo sobre mi madre", "El día de la bestia" o "800 balas", entre otros; así como los carteles de los festivales de Cine de San Sebastián o Zinebi.


Puedes ver el monográfico dedicado a este estupendo diseñador en el programa  de TVE metrópolis.




3/5/11

1º ESO. Animación de formas con el móvil

Hemos trabajado composiciones con formas. Para mostrar las resultados de esas composiciones tomamos instantáneas utilizando el móvil. Puedes ver la propuesta del ejercicio y el resultado.
Ahora os propongo poner a moverse una de esas composiciones. Casi, por arte de magia, vamos a hacer que un rostro compuesto con formas se mueva: guiñe el ojo, sonría, mueva la nariz, se sorprenda, modifique su forma, se despeine, se vuela a peinar, ..., y todo lo que se os ocurra.
Para ello utilizaremos la cámara de vídeo del móvil para hacer lo que se llama una imagen animada o animación. 

¿Que es la animación?
Es un proceso utilizado para dar la sensación de movimiento a imágenes o dibujos. 


Para realizar animación existen numerosas técnicas que van más allá de los familiares dibujos animados. Los cuadros se pueden generar dibujando, pintando, o fotografiando los minúsculos cambios hechos repetidamente a un modelo de la realidad o a un modelo tridimensional virtual.
También es posible animar objetos de la realidad y actores. Es precisamente esto lo que vamos a hacer nosotros.
Veamos unos ejemplos realizados por alumnos otros cursos:



Sivia y Laura, 1ºC

2/5/11

3º ESO: El Color

Aquí os dejo la presentación sobre los aspectos teóricos del color desde el punto de vista físico, fisiológico y de la materia.

Capítulo 1. Definición de color


En la siguiente explicación encontramos la síntesis sustractiva y síntesis aditiva del color.

Capítulo 2: Síntesis aditiva y síntesis sustractiva


Capítulo 3: El circulo cromático.


Capítulo 4: Dimensiones de color. tono, luminosidad y saturación.

1/5/11

Vuestros trabajos sobre ROSTROS CON FORMAS

  • Si quieres ver todas las fotos pincha.
  • Rostro utilizando sólo formas naturales

  • Rostros con formas artificiles

  • Rostros formas geométricas
  • Rostro con formas orgánicas

  • Rostros con formas de un solo color
  • Rostro con formas predominantemente planas
  • Rostro con formas predominantemente volumétricas
  • Rostro con formas que tengan texturas
  • Otros Rostros:
A la vista está que lo hemos disfrutado. Os felicito a todos por poner tantas ganas. La verdad es que me gustaría incluir muchas más fotos, pero no puede ser. Puedes ver toda la colección aquí.

28/4/11

Vuestros trabajos sobre COMPOSICIÓN y leyes perceptivas del espacio

Nuestro cerebro utiliza las siguientes estrategias para tener conciencia del espacio que le rodea y de las diferentes profundidades a las que se encuentran los objetos:


En nuestras representaciones gráficas podemos utilizar estas estrategias de la percepción para dar sensación de volumen y profundidad.
En los siguientes ejemplos hemos realizados composiciones donde aplicamos algunas de esta leyes perceptivas para crear la sensación espacial. ¿Descubres cuáles?.




26/4/11

4º ESO. Papel marmolado. Un técnica curiosa de estampación


Vamos a practicar con esta técnica milenaria importada de oriente:



Si quieres saber más sobre esta técnica visita esta página.
Mira cómo se puede aplicar esta técnica para impresionar otras formas:



Para los más coquetos: aplica esta técnica para pintarte las uñas.


Enlaces de interés:
http://www.suminagashi.com/workshop.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Paper_marbling

1º ESO. Retratos con formas

Para practicar los conceptos básicos sobre las formas, os propongo hacer retratos con formas variadas y fotografiarlos con el móvil.
  • Hay que traer a clase objetos con diferentes formas:
    • Distintos tamaños: pequeñas, grandes y medianas.
    • Distintos colores y texturas.
    • Formas naturales y formas artificiales.
    • Formas geométricas y formas orgánicas.
    • Formas planas y formas volumétricas.  
  • Utilizamos folios de colores dar forma y color a la cara, pelo, orejas, etc
  • Fotografiamos las distintas composiciones con un móvil. 
    Distribuimos las formas representando retratos, buscando las distintas posibilidades de expresión del rostro y fotografiando las más interesantes. Observa la propuesta en el siguiente vídeo:


    Algunos ejemplos realizados por chicos y chicas como vosotros:

    El artista  Hanoch Piven  realiza retratos de personas muy conocidas. Podéis ver algunos ejemplos a continuación. ¿Reconoces a alguien?. No dejes de visitar su web.

    En el siguiente vídeo vemos la cantidad tan variada de objetos que podemos incorporar al trabajo. 


    Extraído de la página de Lucía Alvarez.

    24/4/11

    1ºESO, 3º ESO y 4º ESO. ¿Cómo pintan los artistas?: FAUVISMO

    Fauve

    4º ESO. Fotomontaje

    Articulo al que hace referencia este ejercicio.
    Fotomontaje matisse

    4º ESO. La composición

    Pincha en el enlace para ver ejemplos y comprender cómo se organizan las obras de arte a través sus elementos visuales. En esta página podrás ver cómo se analiza una imagen a través de la composición. 
    View more presentations from Maria Acaso




    VUESTROS TRABAJOS SOBRE EL ESPACIO ENTRE FIGURAS

    22/4/11

    1ºESO, 3º ESO y 4º ESO. Actividades creativas para las vacaciones

    ¿Estás aburrido y no sabes que hacer?, ¿necesitas hacer un regalo y no se te ocurre el qué?. Aquí te dejo algunas actividades divertidas, fáciles de hacer en tu tiempo libre.


    Modela objetos con una masa casera:

    Esta masa llamada "masa de sal" es muy fácil de hacer obteniéndose muy buenos resultados. Es necesario hornear las piezas al acabar el modelado.

    Receta de la masa de sal:

    • 1 taza de harina
    • 1/2 taza de sal
    • agua tíbia

    Mezcla la harina la sal y ve añadiendo el agua poco a poco hasta hacer una masa compacta que no se pegue a las manos.

    Modela objetos no muy voluminosos. Es ideal para hacer objetos planos con relieves.
    Hornea las piezas 30 minutos a una temperatura de 110º aproximadamente. Controla que no se queme. Deja enfriar y decora con pinturas acrílicas o con témperas. Si usas témperas puedes añadir una capa de cola blanca a modo de barniz para que quede protegido y ligeramente brillante.

    Pinta piedras:


    Escoge piedras de distintos tamaños y con formas angulosas. Decora con témperas o pinturas acrílicas buscando formas planas de diferentes colores. Puedes añadir texturas y líneas que resalten la forma original de la piedra.




    Estampados Divertidos - Ray Gibson